“博士生答辯走過場的現(xiàn)象太嚴重，不能這樣繼續(xù)下去了！”全國政協(xié)委員、華東師范大學教授丁金宏今天拋出的這個話題，立刻引爆全國政協(xié)教育界別41組會場。
丁金宏帶著怨氣說，不少論文提前一天才送到答辯老師手里，根本來不及看。答辯時，“專家們說說皮毛，你好我好大家好，意思意思也就通過了，根本不當回事”�？雌饋矶际�100%的通過率，但有些論文真是看不下去，幾乎沒有什么原創(chuàng)性。
丁金宏對比國內(nèi)外的論文答辯發(fā)現(xiàn)，在國外，答辯委員會的成員是面向全球聘請有發(fā)言權的專家，博士論文要提前一個月送審，答辯組專家還要出具書面報告，“與國外相比，國內(nèi)的答辯太寬松了”。
答辯過于寬松，直接影響到博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。寬松，則意味著一些本來不合格的博士畢業(yè)了。
41組以教授居多，丁教授的話音未落，會場頓時熱鬧起來，委員們在小聲議論著：
“論文有水分的的確不少，博士生之間的水平差距太大了。”
“答辯委員會很多是熟人相互請，你讓我的學生過，我讓你的學生過。”
……
全國政協(xié)委員、上海交通大學原黨委書記馬德秀感慨道：“我們與國外最大的差距在高等教育，而在高等教育中，最大的差距在博士的培養(yǎng)上。”
丁金宏繼續(xù)說，現(xiàn)在學生不在乎答辯，害怕的只是盲審。被抽到盲審的學生垂頭喪氣，沒被抽到的歡天喜地。
丁金宏建議，對盲審不合格的論文，可再請一位專家審查。如果兩位專家都判定不合格，即可宣布沒通過審查。“要嚴把博士出口關。每年國務院學位辦要抽查，對不合格的論文，不但追究導師的責任，還要追究答辯委員會的責任，這樣大家就把答辯當回事了。”他說。
北京工商大學教授汪蘋委員也贊同提高博士的淘汰率：“高等教育要提高質(zhì)量，就要寬進嚴出，對不合格的學生不準予畢業(yè)。”
就在大家議論紛紛時，南開大學原校長、中科院院士饒子和委員提議，“請曹雪濤院士發(fā)言”，“曹院士指導的優(yōu)秀博士論文最多，最有發(fā)言權”。
曹雪濤，中國工程院院士、中國醫(yī)學科學院院長。他的12名博士獲得過全國百篇優(yōu)秀博士論文。
曹雪濤認為，博士的問題，關鍵還在導師身上。
“沒有不想成才的學生，只有不負責任的導師。”曹雪濤認為，三流導師傳知識，二流導師教方法，一流導師授理念。對博士生的培養(yǎng)，要有醍醐灌頂般的開悟。導師要有讓學生“騎在導師頭上”的本事和胸懷，這樣才能讓學生看得更遠、走得更遠、悟得更深。
說到這里，大家紛紛點頭稱道。
“博士生不是苦力、勞力，而是要作為人才去培養(yǎng)。如果我的學生畢不了業(yè)，我會覺得愧對他們。”曹雪濤說。
他認為，要提高博士生質(zhì)量，關鍵在于加強博士生導師的準入和淘汰機制。“可以由行政人員、老教授和年輕人共同組成學術委員會，負責選拔、考核博導。對考核不過關的博導，可以不再聘任。”
曹雪濤抱怨，目前的博士生導師淘汰機制落實得不好。有的學校規(guī)定，導師沒有申請到經(jīng)費就取消資格，經(jīng)費不應該是核心標準。一個人的能力、理念，對學術的追求，對人才成長規(guī)律的理解，包括對國家政策的理解都到位了，才能當好導師。
聽了大家的發(fā)言，丁金宏點頭回應：“博士生導師隊伍建設亟待加強，亟待加強！”
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