一、 學(xué)院概況
吳賢銘智能工程學(xué)院于2017年12月成立,由華南理工大學(xué)與密西根大學(xué)安娜堡分校共建,以智能制造領(lǐng)域世界著名學(xué)者、原美國(guó)密西根大學(xué)教授、美國(guó)國(guó)家制造工程研究中心主任吳賢銘教授的名字冠名,是教育部、廣東省、廣州市、華南理工大學(xué)四方共建的華南理工大學(xué)廣州國(guó)際校區(qū)首批建設(shè)學(xué)院之一。
學(xué)院面向中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),把握粵港澳大灣區(qū)發(fā)展機(jī)遇,圍繞人“機(jī)器人+”、“智造+”兩個(gè)新興領(lǐng)域,開(kāi)展前沿基礎(chǔ)研究。在多個(gè)工業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景,包括制造、醫(yī)療康養(yǎng)、農(nóng)林、低空經(jīng)濟(jì),推動(dòng)工業(yè)具身智能機(jī)器人的科技創(chuàng)新和落地,打造粵港澳大灣區(qū)工業(yè)具身智能機(jī)器人人才高地和科技創(chuàng)新高地。
學(xué)院師資力量雄厚,已引進(jìn)26名具有國(guó)際視野的海內(nèi)外優(yōu)秀人才,其中1位新西蘭皇家科學(xué)院和工程院雙院院士、4位廣東省高層次人才、4位廣州市高層次人才。不同研究領(lǐng)域及不同學(xué)源關(guān)系的青年人才在工作中形成橫向交叉,促進(jìn)多學(xué)科交叉融合,培育新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)。
二、 學(xué)科布局與科研生態(tài)
學(xué)院聚焦“機(jī)器人+”學(xué)科建設(shè),圍繞“工業(yè)具身智能機(jī)器人”一個(gè)核心,構(gòu)建“156+X”特色交叉學(xué)科群。在5個(gè)共性關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域,開(kāi)展前沿基礎(chǔ)研究,研制6類工業(yè)具身智能機(jī)器人。學(xué)院主導(dǎo)建設(shè)學(xué)校的“人工智能與智能制造”學(xué)科平臺(tái),已建有教育部人因智能與裝備系統(tǒng)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、華南理工大學(xué)-坎特伯雷大學(xué)智慧醫(yī)療自動(dòng)化國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室(SMART)、廣東省智能與康復(fù)裝備工程技術(shù)研究中心、廣東省智能工程國(guó)際聯(lián)合研究中心、人工智能醫(yī)療器械技術(shù)監(jiān)管科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣州市高端醫(yī)療器械概念驗(yàn)證中心等6個(gè)省部級(jí)科研和國(guó)際合作平臺(tái)。依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才資源及科研平臺(tái),學(xué)院承擔(dān)了眾多國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目,在工業(yè)具身智能機(jī)器人、智材-智構(gòu)-智造、智慧醫(yī)療、智能網(wǎng)聯(lián)車輛等領(lǐng)域取得一系列高水平創(chuàng)新成果,有力推動(dòng)了科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,為國(guó)家智能機(jī)器人、智能制造領(lǐng)域的快速發(fā)展提供了重要支撐。
三、 招聘詳情
(一) 招聘崗位及要求
01.準(zhǔn)聘崗位:副教授、教授
1.具有博士學(xué)位;
2.學(xué)術(shù)水平和資歷應(yīng)達(dá)到擔(dān)任國(guó)際知名高校助理教授或副教授職務(wù)的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);
3.承諾申請(qǐng)通過(guò)后全職來(lái)校工作,預(yù)聘期6年,其中首聘期3年,可續(xù)聘3年。
02.長(zhǎng)聘崗位:副教授、教授
1.應(yīng)在國(guó)際知名高校、科研院所擔(dān)任副教授以上或相當(dāng)職務(wù),或具備相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)水平;
2.承諾申請(qǐng)通過(guò)后全職來(lái)校工作。
03.師資博士后崗位
1.遵守中國(guó)憲法和法律法規(guī),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線、方針和政策。
2.熱愛(ài)高等教育事業(yè),遵守學(xué)校教師職業(yè)道德等行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)定。
3.在海內(nèi)外知名高校、科研機(jī)構(gòu)獲得博士學(xué)位,原則上獲博士學(xué)位不超過(guò)3年。
4.身心健康,原則上年齡不超過(guò)35周歲。
5.有良好的合作精神、國(guó)際化研究和學(xué)術(shù)交流能力,有良好的英語(yǔ)溝通能力,全職在校區(qū)工作。
四、 薪酬待遇
(一) 教研系列
1.一流的薪酬
參照國(guó)際大學(xué)相應(yīng)職位,提供有競(jìng)爭(zhēng)力的協(xié)議薪酬。對(duì)于已獲得國(guó)際知名大學(xué)教職的,薪酬按“一事一議”議定;對(duì)于海外優(yōu)秀人才,提供媲美深港澳高校的薪酬待遇。
2.優(yōu)厚的待遇
1) 準(zhǔn)聘教授及以上人員具有“教授或特聘研究員”學(xué)術(shù)頭銜,準(zhǔn)聘副教授具有“副教授或特聘研究員”學(xué)術(shù)頭銜;
2) 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),提供有競(jìng)爭(zhēng)力的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi);
3) 提供充足的科研場(chǎng)地;
4) 博碩導(dǎo)資格,保證博士、碩士研究生招生指標(biāo),博士后招收人數(shù)不限。
3.完善的保障
1) 事業(yè)編制;
2) 準(zhǔn)聘副教授按照副教授標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)聘教授及以上人員按照教授標(biāo)準(zhǔn)繳納社保、公積金,校區(qū)配備校醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);
3) 提供校區(qū)教師公寓長(zhǎng)期租;
4) 為子女提供華工附屬中、小、幼優(yōu)質(zhì)教育資源,校區(qū)配備幼兒園、小學(xué);
5) 辦理廣東省人才優(yōu)粵卡和廣州市人才綠卡,可實(shí)現(xiàn)落戶、子女入學(xué)等14項(xiàng)人才服務(wù)“一網(wǎng)通辦",并在出入境、醫(yī)療等方面享受優(yōu)先便利服務(wù)。
4.粵港澳大灣區(qū)政策優(yōu)勢(shì)
1) 享有粵港澳大灣區(qū)個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策,即對(duì)符合相關(guān)條件的人才,其在廣州市已繳納的個(gè)人所得稅超過(guò)其按應(yīng)納稅所得額15%的部分,將由政府給予財(cái)政補(bǔ)貼,該補(bǔ)貼免征個(gè)人所得稅;
2) 優(yōu)先推薦申請(qǐng)廣東省、廣州市重大人才項(xiàng)目(個(gè)人項(xiàng)目待遇支持累計(jì)可達(dá)150-500萬(wàn)元,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目累計(jì)可達(dá)1500萬(wàn)元)。
(二) 師資博士后系列
1.政策支持
1) 所有流動(dòng)站博士后均納入學(xué)校師資博士后培養(yǎng);
2) 在站目標(biāo)任務(wù)由博士后和合作導(dǎo)師商定,年度和出站考核對(duì)照目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行;
3) 出站成果突出者,薪酬之外再給予考核特別資助獎(jiǎng)勵(lì);
4) 出站可按學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)教研、教學(xué)、專職研究系列崗位,學(xué)校擇優(yōu)選聘留校;獲得出站考核特別資助的,可100%留校聘用(以學(xué)校當(dāng)前政策為準(zhǔn))。
2.薪酬待遇
1) 學(xué)校提供綜合年薪,最高可達(dá)57萬(wàn)元,此外,鼓勵(lì)各單位及合作導(dǎo)師提供額外支持和配套;按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金,并享受相關(guān)福利待遇;
2) 享受博士后公寓或租房補(bǔ)貼;
3) 子女可入讀學(xué)校優(yōu)質(zhì)附屬幼兒園和實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
4) 出站后留粵工作,符合廣東省相關(guān)政策的,省財(cái)政額外給予40萬(wàn)元住房補(bǔ)貼(3年)。
五、 聯(lián)系方式
1) 申請(qǐng)教研系列的人才請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷和業(yè)績(jī)證明等材料發(fā)送至聯(lián)系人郵箱。
2) 申請(qǐng)博士后崗位的人才請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)送至聯(lián)系人郵箱,或直接與研究領(lǐng)域相關(guān)的科研團(tuán)隊(duì)聯(lián)系。
聯(lián)系人:馮老師
聯(lián)系電話:020-81182103
聯(lián)系郵箱:fengjiangyu@scut.edu.cn
學(xué)院網(wǎng)站:https://www2.scut.edu.cn/wusie/
科研團(tuán)隊(duì)信息:https://www2.scut.edu.cn/wusie/szll/list.htm
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